miércoles, 4 de febrero de 2015

Diario de campo

23-01-15 En la actividad del día viernes dentro de los talleres, pude palpar que ¨La psicomotricidad es parte del desarrollo de todo ser humano”, en tanto que “relaciona dos aspectos: Funciones neuromotrices, que dirigen nuestra actividad motora, el poder para desplazarnos y realizar movimientos con nuestro cuerpo como gatear, caminar, correr, saltar, coger objetos, escribir, etc. y las funciones psíquicas, que engloba procesos de pensamiento, atención selectiva, memoria, pensamiento, lenguaje, organización espacial y temporal¨ (www.cosasdelainfancia.com/biblioteca-psico04.htm). De esta manera pude observar más claramente que la actividad consiste en trabajar manualidades con los niños, los cuales interactuaron con pinturas, en la cual con la forma de su mano se tiene que pintar un pavorreal, en la que ellos salieron muy contentos con su dibujo. Esto me ayudo a saber que el lenguaje y la psicomotricidad pueden tener algo en común y además puedo analizar que la persona conforme va aprendiendo en su vida y conoces ellos va adquiero conocimiento nuevo y palabras en la cual ellos puedan desarrollar un lenguaje más claro. 

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